学校招聘
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招聘岗位
房山中学公开招聘教师（10人）
报考人员须于2026年8月31日9:00至9月4日15:00期间登录北京市人力资源和社会保障局网站（https://rsj.beijing.gov.cn/）,在网站顶部点击进入“个人办事”–“个人登录”，选择《北京市事业单位公开招聘服务平台》提交应聘申请。所填报个人信息必须真实有效，户籍、年龄、学历、学位、专业等条件须与岗位需求相符，每名报考人员只限报考一个岗位。
招聘岗位及数量：语文 2 人（京籍）、数学 2人（京籍）、英语 3 人（2非京籍、1京籍）、物理 1人（京籍）、生物1人（京籍）、地理 1人（京籍），详细要求见下图。或识别下方二维码进行了解。
招聘条件
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，诚实守信，品行端正，无违法犯罪记录；
2.学习成绩优良，身心健康，热爱教育事业，能正常履职并有较好的专业发展潜质，热爱教育事业，并符合岗位条件要求；
3.毕业时应如期取得相应学历、学位证书；上岗前应取得招聘岗位所需级别和学科的高级中学教师资格证；
4.年龄38周岁及以下（1987年8月及以后出生）;博士研究生、具有教师中级及以上职称或获得区级及以上骨干教师等称号的京籍社会人员，年龄可放宽至43周岁及以下（即1982年8月及以后出生）；
5.所学专业须在报考岗位要求的专业范围内，学科专业（类）以国家教育行政部门公布的最新学科专业目录为准。专业两位代码表示门类；四位代码表示专业类；六位代码表示专业名称，其中专业学位和学术学位代码请仔细校对。留学回国人员所学专业参考教育部专业目录执行；
6.因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员和被依法列为失信联合惩戒对象的人员、涉嫌违纪违法被立案审查（调查）尚未结案的人员；在各级公务员招考、事业单位招聘中曾被认定有舞弊等严重违纪行为的人员；以及法律法规规定不得聘用到招聘岗位的其他情形的人员；现役军人和全日制学历在读人员不得应聘；
7.符合招聘岗位规定的其他条件，并符合回避制度的有关规定。
招聘范围
1.“应届毕业生”岗位，要求列入国家统一招生计划（不含委培生、定向生）的普通高等院校的应届毕业生（包含毕业证书落款年度为2025年、2026年的高校毕业生，以及2024年离校未就业的高校毕业生）。其中非北京生源应届毕业生仅限报考“其他条件”中明确规定为“户口不限”的岗位，且须符合北京市引进毕业生相关政策；
2.“不限”的岗位，要求北京生源应届毕业生和北京户籍社会人员均可报考，人事行政、档案关系在京，不包括户口、档案保留在学校的非北京生源毕业生；
2025年1月1日至报名之日期间取得国（境）外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员，可参照应届毕业生报考，其中非京籍留学生须符合教育部留学相关政策要求和北京市留学人员引进条件。
其他要求
1.专业要求：所学专业须在报考岗位要求的专业范围内，学科专业（类）以国家教育行政部门公布的最新学科专业目录为准。专业两位代码表示门类；四位代码表示专业类；六位代码表示专业名称，其中专业学位和学术学位代码请仔细校对。留学回国人员所学专业参考教育部专业目录执行；
2.教师资格要求：上岗前应取得招聘岗位所需级别和学科的教师资格证，须取得高级中学教师资格；
3.限制性应聘要求：因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员和被依法列为失信联合惩戒对象的人员、涉嫌违纪违法被立案审查（调查）尚未结案的人员；在各级公务员招考、事业单位招聘中曾被认定有舞弊等严重违纪行为的人员；以及法律法规规定不得聘用到招聘岗位的其他情形的人员；现役军人和全日制学历在读人员不得应聘。
4.具体条件详见各招聘岗位。
招聘程序
招聘程序主要包括：报名及资格审查，业务考核和面试，笔试，确定资格复审、考察及体检人选，拟聘用人员公示，办理聘用手续等。
（一）报名及资格审查
报考人员须于2026年8月31日9:00至9月4日15:00期间登录北京市人力资源和社会保障局网站（https://rsj.beijing.gov.cn/）,在网站顶部点击进入“个人办事”–“个人登录”，选择《北京市事业单位公开招聘服务平台》提交应聘申请。所填报个人信息必须真实有效，户籍、年龄、学历、学位、专业等条件须与岗位需求相符，每名报考人员只限报考一个岗位。
在报名期间报考申请未通过资格审查的，可以修改重新上报；已通过资格审查的，将不能再更改报名信息。报名结束后，提交报考申请的审核不予通过。招聘单位不再另行通知初审结果，报考人员须合理安排报名时间并及时查询网上审核状态，如有疑问，可联系各招聘单位咨询（非工作日不提供咨询服务）。如遇系统问题，可拨打12333咨询。
（二）打印准考证
初审通过的报考人员须于2026年9月9日9:00至9月13日17:00期间登录《北京市事业单位公开招聘服务平台》打印报名表。
（三）业务考核和面试
业务考核和面试，成绩采取百分制计算，主要考察报考者的教育教学能力、思维能力、发展潜质等。
业务考核和面试总成绩为100分，合格分数线为60分。成绩不合格者不得列入笔试人选。业务考核和面试成绩按岗位由高分到低分的顺序依次排列，按岗位招聘人数1:3的比例确定参加笔试人选，不足1:3的岗位按实际人数确定。
1.业务考核和面试时间：2026年9月13日。
2.业务考核和面试的相关事宜：在房山区人民政府网站-政务公开-招考招聘-事业单位招聘栏目（http://www.bjfsh.gov.cn/zwgk/gkzk/sydwzp/）发布。
（四）笔试
笔试按应聘岗位类别进行综合能力测试，成绩采取百分制计算，主要考察报考者的基本能力水平以及教育学、教育心理学等相关知识。笔试总成绩为100分。
笔试的相关事宜：在房山区人民政府网站-政务公开-招考招聘-事业单位招聘栏目（http://www.bjfsh.gov.cn/zwgk/gkzk/sydwzp/）发布。
（五）确定资格复审、考察及体检人选
根据岗位总成绩的排序，按照1:1的比例确定资格复审、考察及体检人选。
考生总成绩的计算方法为：总成绩=业务考核和面试成绩*60%+笔试成绩*40%。总成绩为100分，合格分数线为60分，总成绩不合格者不得列入资格复审、考察及体检人选。
资格复审的相关事宜：在房山区人民政府网站-政务公开-招考招聘-事业单位招聘栏目（http://www.bjfsh.gov.cn/zwgk/gkzk/sydwzp/）发布。
考察和体检由区教委统一组织安排。考察内容主要包括报考人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、个人人事档案等，档案需符合《干部档案工作条例》要求。体检按照《公务员录用体检通用标准》等规定执行。
资格复审、考察和体检均合格人员确定为拟聘用人员。
如有报考人员存在资格复审不合格、主动放弃岗位、体检和考察不合格等情况，聘用单位可根据本岗位总成绩由高到低排序依次进行递补。
（六）拟聘人员公示
在房山区人民政府网站-政务公开-招考招聘-事业单位招聘栏目（http://www.bjfsh.gov.cn/zwgk/gkzk/sydwzp/）发布，公示5个工作日。
（七）办理聘用手续
公示期满后，对无异议人员办理相关聘用手续，如公示期满后5个工作日内拟聘用人员无故未办理相关手续，取消聘用资格。
被聘用人员，按照事业单位管理的相关规定，享受正式教师的待遇。
被聘用人员试用期按国家有关规定执行。试用期满后经考核合格者，继续聘用；不合格者，解除聘用合同，档案转入属地人力资源公共服务机构。
北京生源最低服务年限为3年，非京生源最低服务年限为6年。具体服务期限由聘用单位根据实际情况确定,如在服务期内未经学校同意擅自离岗的，将按照聘用合同内容追究相关责任。
（八）注意事项
1.有下列情形之一的，直接取消聘用资格：
（1）受过党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员，以及刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，被认定为失信人员；
（2）提供虚假信息、伪造相关材料的；
（3）体检或考察不符合要求的；
（4）档案审核不合格的；
（5）拟聘人员公示结果有异议影响聘用的；
（6）拟聘用人员放弃聘用的；
（7）未在规定时间签订三方协议或未按时报到的；
（8）聘用前不能取得毕业证、学位证、相应教师资格证的；
（9）非京生源毕业生进京审批落户手续不合格的；
（10）试用期考核不合格；
（11）导致影响聘用的其他情形。
2.报考人员务必在提交报考申请时填写准确的联系电话，并确保通讯畅通，因联系不畅导致的后果，责任由本人承担。报考人员应自行及时上网查阅各项公告公示事宜，因考生原因未能参加下一步招聘程序的责任由考生本人承担。报考人员应以已获得或即将获得的最高学历进行报考。本次招聘不收取任何费用，不指定辅导用书和培训机构，请提高警惕。
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学校简介
房山中学地处房山区城关街道东大街13号，是房山区历史最悠久的一所中学，其前身为始建于清雍正二年的云峰书院，最早可以追溯到1295年的学宫。20世纪80 年代初，房山中学就被确定为区属重点中学。
2005 年房山中学由完全中学转制为纯高中校，创办第一届宏志班。2017 年成立人文班，引入《中学生时事报》、学通社等资源，开展人文教育实验。开设了“云峰”讲堂、“和美”讲堂、“宏志达人”讲堂、“云峰show”等讲座或才艺展示活动，学生学习生活异彩纷呈。学生社团蓬勃开展，学生们从自己的兴趣出发，自主组成社团，在社团中共同学习，共同组织活动，锻炼了人际交往能力和组织管理能力，感受到教育生活的意义和价值。
房山中学坚持“以人为本、重在发展”的办学理念，打造以“和美”为核心的学校文化体系，追求“勤思于学、正和于心、雅美于行”的育人目标，把为家乡人民办优质教育作为基本的追求，把学生的成长、成才作为教师和学校价值的最高体现。通过教师角色重构，努力实现从“教的专家”到“学习行为设计者”的转变，将育人目标落位到日常教育教学的每时每刻，以完整的教育育完整的人。
作为北京市高中人文特色发展研究协作体、房山区基础教育拔尖创新人才培养基地、房山区大中小学思政课程一体化研究中心首批联研单位和房山中学教育集团牵头校，房山中学持续在课程一体化育人、贯通育人等方面开展研究，努力实现课程资源进一步汇聚、教师课程领导力进一步提升、学生获得感进一步增强。
在学校发展愿景的召唤下，干部教师同心同德，共同走在“立德树人”的光明大道上，且行且思，且研且获。学生有更多的实际获得，学校焕发新的活力，真正成长为底色厚重、特色凸显的和美学园。
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