上海市闵行区浦江第二中学、上海市闵行区浦江第三中学招聘教师啦!有教师梦的小伙伴看过来!
上海市闵行区浦江第二中学

教师招聘
1.教师需求
公办初中的语文、数学、英语、化学、信息科技、地理等学科教师若干名【共有6个进编指标】。
2.招聘范围
符合闵行区2027年度教师招录条件者,主要包括2027年应届毕业生及社会人员等。
招聘方法
应聘者将个人简历发至浦江二中教师招聘专用邮箱mpj2z@163.com【邮件主题:学科-姓名-毕业院校-学历】。
学校教师招聘小组对应聘者材料进行审查筛选,对通过初步筛选者发出面试通知,经学校面试合格后可到校实习(代课);编外教师确定录用后与相关劳务派遣公司签订劳动合同,待遇按照闵行区教育系统编外教师薪酬标准执行;编外教师在校工作满一年,经学校考核通过且符合闵行区教师招聘要求的,可优先考虑入储备教师。
招聘条件
1.热爱教育事业,身心健康,品行端正,有良好的沟通表达能力和团队合作能力。
2.全日制本科及以上学历,所学专业与应聘岗位一致,有相关学科教师资格证或考试合格证明等,学科专业能力扎实。
3.需同时符合当年闵行区教师招聘政策条件与要求。(详见“闵行教育”微信公众号或“闵行教育人才网”)。
4.优秀应届毕业生及教育教学经验丰富者优先。
联系方式
联系人:胡老师
电话:021-34639771(工作日8:00—11:00,13:00—16:00)
邮箱:mpj2z@163.com
地址:闵行区浦江镇江协路151号
学校介绍
上海市闵行区浦江第二中学是一所由闵行区教育局、浦江镇政府双管的公办初级中学。学校占地面积31488平方米,建筑面积17063平方米,绿化总面积达15829平方米,环境优美。现有31个教学班,1335名学生,90名在编教职员工。85名教师中包括高级职称教师12名,中级职称教师48名,有区级骨干教师25人,还有“全国优秀教师”、市园丁、区园丁、区骨干班主任、区“智慧型教师”“希望之星”教师等若干名。学校设施设备齐全,有多个创新实验室和安全体验教室等专用教室,还建有“闵行区防震减灾科普馆”,为教育教学和学生发展提供了良好的资源保障。
学校紧紧围绕“为了每一位学生的发展”的办学理念,以“办成一所文化浓郁、管理精细、特色鲜明的现代化优质初中”为办学目标,依托学校思乐文化,坚持党建领航、师德导航、安全护航、和谐助航、整合共航,倡导“三精四化”的管理模式,扎实走“精细、精准、精致”“校本化、项目化、网络化、走动化”的管理之路,注重学校管理、校园文化、课程改革、师资发展、特色发展等方面形成科学、规范的管理体系,营造思乐文化、以人为本、管理效能提升的发展态势。以“规范管理、课程改革、师资发展、环境建设”为工作主线,努力创建一所“让家长放心、老师安心、学生开心”的家门口好学校。
地理位置
学校位于闵行区浦江镇中心(江协路151号),周边商业街、体育中心、医院等配套设施完善。交通便利,可通过地铁8号线、浦江线、公交174路、806路、788路、183路、闵行20路、闵行12路、浦江9路、浦江1路、浦江20路等多条线路到达。
上海市闵行区浦江第三中学
招聘需求
初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中道法、初中历史、初中心理学科教师。
招聘条件
1.热爱教育事业,身心健康,品行端正,有良好的沟通表达能力和团队合作能力。
2.全日制本科及以上学历,所学专业与应聘岗位一致,有相关学科教师资格证或考试合格证明等,学科专业能力扎实。
3.需同时符合当年闵行区教师招聘政策条件与要求。(详见“闵行教育”微信公众号或“闵行教育人才网”)。
4.优秀应届毕业生及教育教学经验丰富者优先。
联系方式
联系人:赵老师
电话:021-64911033-820
(工作日8:00—11:00,13:00—16:00)
邮箱:18757697706@163.com
地址:上海市闵行区浦江镇闸航路2689号
学校介绍
浦江三中创建于1958年,地处风景秀美的“浦江第一湾”东畔、大治河北岸,区位优势明显,文化底蕴深厚,是一所由闵行区教育局和浦江镇人民政府双管的公办初级中学。学校占地面积37亩,建筑面积11923.43平方米,环境幽雅,绿树成荫,四季花香,素有“花园学校”之称。学校现有27个教学班,学生1100多人,教职工100多人。学校校园环境优美,设施先进齐全,拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、创智学习空间、篮球馆等。
学校创新管理,形成了“1+3”(党组织领导的校长负责制、部门负责制、管委会负责制、项目负责制)负责制扁平化管理模式,提高管理效能,先后获得全国青少年校园篮球体育传统特色学校、上海市文明单位、上海市依法治校示范校、闵行区文明校园、闵行区行为规范教育示范校、闵行区科技教育特色示范校等几十项荣誉称号。
学校为落实立德树人根本任务,全面深化教育教学改革,先后承担了城乡互助成长项目、强校工程、世外携手共进、数字教材、智慧纸笔项目等市、区级教改项目,积极探索以“有氧课程”为核心的学校课程体系,先后以区级重点课题《基于后“茶馆式”教学的“有氧课堂”样态构建的研究》《基于项目化学习的“有氧课堂”改进与实践研究》为引领,以统整策略推进课程教学改革,教学质量稳定发展。
学校以校园篮球节、电影节等六大校园节庆活动为主要载体,精心设计丰富多彩的校园德育课程(活动),丰富学生成长体验,促进学生全面发展;以“德育研究室”为引领,推行师德首遇制,有效落实全员德育、全员导师工作;以“四自教育”为主线,构建“五四”争章评价体系,开展综合素质评价,取得良好成效。
学校以名师工作室为统领,推进“三明工程”,开展“全员阅读,人人科研”,构建完善的教师发展序列,教师职称结构、年龄结构不断得到优化,青年教师呈现良好发展趋势。
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