招聘公告
为进一步优化我园师资队伍结构，提升学前教育服务质量，满足园所发展及班级教学工作需求，吸引并选拔出热爱幼儿教育事业、专业能力过硬、责任心强的优秀教育人才，特将我园2026年秋季招聘计划公告如下：
招聘原则
1.公开透明原则：招聘信息、流程、结果全程公开，接受监督;
2.公平公正原则：对所有应聘者一视同仁，严格按照招聘标准进行筛选;
3.择优录取原则：结合应聘者的学历、资质、经验、专业能力及综合素质，选拔最优人选;
4.人岗匹配原则：根据岗位要求精准选拔，确保应聘者能力与岗位需求高度契合。
招聘人数
班主任：2名
配班教师：2名
保育老师：1名
任职要求
基本要求
1. 政治立场坚定，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录、无师德失范及不良从业记录;作风良好，无酗酒、赌博等各类不良嗜好，恪守职业操守。
2. 热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，责任心强、吃苦耐劳，具备良好的职业道德、团队协作能力和服务意识。
3. 持有有效健康证，身体健康，体态端正，无传染性疾病、无心理疾病，能胜任岗位日常工作。
4. 服从幼儿园统一工作安排，遵守园区各项规章制度。
班主任岗位具体要求
1. 年龄：22–40周岁，师德优良、经验丰富者年龄可适当放宽。
2. 学历：大专及以上学历，学前教育、幼儿教育专业优先，专业基础扎实。
3. 资质：必须持有幼儿教师资格证、普通话二级甲等及以上证书，证件齐全有效。
4.
能力要求：熟练掌握幼儿园班级全方位管理工作，精通幼儿一日生活常规组织、幼儿行为习惯养成、安全教育、家园共育等核心工作;具备优秀的沟通协调能力，能够高效对接家长、妥善处理班级日常问题、组织家长会及各类亲子活动;具备较强的课堂把控、课程设计与教学落地能力，擅长统筹班级保教工作;拥有音乐、美术、舞蹈等艺术特长者优先。
5.
经验：具备2年及以上幼儿园班主任工作经验，有公办幼儿园任职经历者优先，熟悉幼儿园保教工作规范及各项管理制度，能够独立带班、独立处理班级突发情况。
6. 素养：责任心极强，耐心细致，有良好的职业素养和抗压能力，善于团队协作，能够统筹协调配班、保育老师开展班级工作。
配班岗位具体要求
1. 年龄：20–35周岁，积极向上，亲和力强。
2. 学历：大专及以上学历，学前教育相关专业优先，优秀学前教育应届毕业生可放宽条件。
3. 资质：持有幼儿教师资格证、普通话二级甲等及以上证书。
4.
能力要求：熟悉幼儿保教基本工作流程，能够积极配合班主任完成班级教学、幼儿照护、环境创设、活动组织等工作;擅长和幼儿沟通互动，耐心有爱、亲和力强;具备基础的课件制作、手工创设、活动设计能力。
5. 经验：有幼儿园配班工作经验者优先，无经验但学习能力强、踏实肯干的应届毕业生均可报名。
6. 素养：热爱幼儿、爱岗敬业、积极主动，具备良好的服务意识和团队协作意识，服从幼儿园各项工作安排。
保育岗位具体要求
1. 年龄：30–40
周岁，身体健康、精力充沛，有耐心、有爱心，亲和力强，能胜任幼儿园日常保育工作;无传染病、慢性病及不适宜幼儿照护工作的疾病，持有有效健康证。
2. 资质：持有保育员职业资格证 ;无师德失范、不良从业及违法犯罪记录。
3. 学历：高中及以上学历，了解幼儿身心发展特点，熟悉幼儿园卫生消毒、膳食照料、生活护理、疾病预防等保育规范。
4.
能力：熟练做好幼儿日常起居照料(进餐、午睡、盥洗、如厕、衣物照料等)、班级卫生清洁、玩具餐具消毒、环境卫生消杀及幼儿安全看护工作;做好幼儿生活习惯培养、日常观察并及时和班级老师沟通幼儿身体、情绪状况;严格遵守幼儿园卫生保健制度、食品安全及安全管理规定，杜绝安全隐患。
5. 素养：做事细致勤快、爱干净、责任心强、服从园区及班主任工作安排，具备良好沟通能力和团队协作意识，热爱幼教保育工作，吃苦耐劳。
6. 经验：有幼儿园保育员、早教托育、幼教后勤相关从业经历者优先录用。
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招聘流程
(一)信息发布
1.发布渠道：“长沙市天心区白沙翡丽郡幼儿园”微信公众号
2.发布时间：2026年8月3日-8月14日
(二)简历收集与筛选
1.收集方式：应聘者将简历发送至招聘邮箱(flj202309@126.com);
2.报名材料：个人简历(附照片)、学历证书、幼儿教师资格证、普通话等级证书及其他相关荣誉证书扫描件;
3.筛选标准：对照任职要求，重点审核学历、资质、工作经验等核心条件，筛选出符合要求的应聘者进入面试环节;
4.筛选时间：日常接收报名简历后，每累积3-4名符合条件的应聘者即开展一轮集中筛选与面试安排;整期招聘报名截止后，将在3个工作日内完成全部剩余简历筛选工作，所有通过筛选的应聘者，均会以电话形式通知具体面试时间及地点，请保持通讯畅通。
(三)面试内容
教师：
1.面试形式：采用“组织游戏活动、技能展示、基本情况谈话”相结合的方式;
2.面试内容：
(1)游戏活动：考察应聘者组织幼儿游戏的能力，需根据3-6岁幼儿年龄特点，现场设计并组织1个小型互动游戏(如合作类、益智类、运动类游戏均可)，重点观察游戏设计的合理性、趣味性，以及应聘者对幼儿的引导能力、秩序维护能力和应急反应能力;
(2)技能展示：考察应聘者的学前教育专业技能，可从绘画、手工、弹唱、舞蹈、故事讲述等幼儿教育相关技能中任选1项进行展示，体现专业素养;
(3)基本情况谈话：了解应聘者的职业规划、教育理念、过往工作经历、对岗位的认知等，考察其责任心、爱心、耐心及与园所教育理念的契合度。
保育员：
1.面试形式：采用“实操考核、基本情况谈话”相结合的方式;
2.面试内容：
(1)实操考核：分为卫生消毒实操、生活照料实操、应急处理实操三部分。主要考察消毒水配比，幼儿餐桌“清–消–清”正确操作流程。传染病基本判断或消毒要求;幼儿发热、呕吐、尿湿、汗湿等处理;幼儿之间打闹协调处理;幼儿流鼻血正确处理，幼儿异物卡喉、幼儿烫伤、幼儿惊厥、外伤等急救处理。
(2)基本情况谈话：了解应聘者的职业规划、教育理念、过往工作经历、对岗位的认知等，考察其责任心、爱心、耐心及与园所教育理念的契合度。
面试结束后2个工作日内，通过电话通知合格应聘者进入体检环节，未通过者不再另行通知。
(四)体检
1.体检要求：应聘者需到天心区妇幼保健院进行幼儿教师从业相关体检(含传染病筛查等)，确保身体健康，符合幼儿教育岗位要求;
2.体检时间：接到通知后3个工作日内完成体检，提交体检报告;
3.结果
