人民教育出版社（以下简称“人教社”），是教育部所属大型专业出版社，成立于1950年12月1日，毛泽东主席亲笔题写社名。首任社长兼总编辑是著名文学家、教育家、出版家、社会活动家叶圣陶先生。1983年挂牌成立课程教材研究所，邓小平同志亲笔题写所名。2020年11月，在人教社成立70周年前夕，习近平总书记给人教社老同志回信，充分肯定了人教社在基础教育教材和教育图书编研出版中为我国教育事业发展作出的积极贡献。
70多年来，人教社始终坚持党的领导，坚持正确政治方向、出版导向和价值取向，紧紧围绕立德树人根本任务，秉持植根教育、服务教育的宗旨，坚持“编研一体、学术立社”，致力于基础教育教材、其他各级各类教材、教育图书、期刊和数字音像产品的编研出版，形成了“敬业、严谨、团结、创新”的社风，是基础教育教材编研出版的专业队、国家队、主力军，是国内综合实力最为雄厚的单体出版社、国家出版融合旗舰单位。拥有国家教材建设重点研究基地、博士后科研工作站、国家新闻出版署重点实验室等高端研究机构，2023年成立人教研究院，入选国家级出版智库。多次荣获中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、全国教材建设奖、中华慈善奖等重大奖项。
根据工作需要，现面向社会公开招聘高层次人才。
一、招聘岗位及人数
本次公开招聘高层次人才3名，具体岗位及人数如下。
（一）课程教材研究专家：1名。
（二）高质量数据集项目负责人：1名。
（三）融合发展专家：1名。
二、基本任职条件
（一）具有高度的政治责任感，坚持正确的政治方向、出版导向和价值取向，意识形态把关能力强，具有大局意识，清正廉洁、作风正派。
（二）熟悉教育或出版行业，了解教育或出版政策法规及行业发展动态。
（三）具有较强的组织管理能力、沟通协调能力和团队协作精神。
（四）具有团队管理能力，能够有效推动工作。
（五）具备履行岗位职责所需的专业技能、身体条件和心理素质。
（六）无外国国籍、国（境）外永久居留资格或长期居留许可。
上述基本任职条件适用于本次拟招聘的所有高层次人才岗位。
三、各岗位岗位职责与任职条件
（一）课程教材研究专家（1名）
1.岗位职责
负责围绕中小学课程教材体系建设申报，组织开展国家级重大研究项目。主要负责申报立项国家级研究项目，统筹推进研究项目实施，按要求完成开题论证、中期评估、专家评审、考核验收等工作，确保研究项目按期高质量结题；组织指导各子课题负责人统筹推进课题研究工作，严格把控研究进度、质量标准、经费使用等，确保研究项目按计划实施；对各课题研究成果严把政治关、导向关、学术关、质量关等，防范意识形态风险；组织开展研究成果转化与应用，推动研究成果服务教材编研出版和课程教学改革，促进研究成果在教育教学中落地见效。
2.任职条件
（1）具有较强的研究能力，以第一作者或通讯作者身份在核心期刊、CSSCI期刊等权威期刊发表中小学课程、教材、教学、评价等相关学术论文不少于5篇；主持过全国教育科学规划课题、国家社科基金课题、教育部哲学社会科学研究重大课题，或者省部级重大/重点课题等。
（2）具有中小学课程教材研究工作经历，熟悉国家课程标准、教材建设规律以及中小学课程体系建设的政策要求和实践方向。
（3）年龄在45周岁及以下（1981年1月1日及以后出生）；具有相关专业博士学位；具有正高级职称。
（4）具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
对于业绩特别突出或者具有较高行业影响力的人才，以上条件可适当放宽。
（二）高质量数据集项目负责人（1名）
1.岗位职责
负责基础教育领域高质量数据集建设项目全周期管理工作，统筹推进教育教学领域文本及多模态资源归集、标准研制、平台研发、数据治理、质量管控、合规建设、场景验证等工作，严格落实国家级行业高质量数据集建设标准，打造适配基础教育领域人工智能研发和应用的高质量、标准化、可复用行业高质量数据集，开展相关政策研究，助力行业数据要素价值释放与教育领域创新发展。
2.任职条件
（1）熟悉行业高质量数据集建设相关政策，熟悉教育数字化、教育数据治理、智慧教育行业政策。
（2）精通高质量数据集建设规范、落地流程与验收标准，熟练掌握教育教学多模态数据归集、清洗、标注、质检、合成、管理等全流程技术与方法，熟悉教育教学数据特征、业务逻辑与数据应用需求。
（3）了解中小学课程教材、教研教学实际，具备教育教学内容甄别、知识校验、场景适配研判能力，可准确把控数据集质量与应用价值。
（4）熟练掌握数据安全、隐私保护、意识形态把关相关法律法规与管理制度，具备数据合规风险识别、预判与处置能力。
（5）具备大型项目全流程统筹、团队管理、资源协调、进度管控、风险处置经验，擅长多部门、多主体协同推进项目落地，具备优秀的问题攻坚与统筹决策能力。
（6）具有3年及以上教育数字化、教育大数据治理、行业高质量数据集建设、智慧教育资源库建设相关项目管理经验。
（7）年龄在40周岁及以下（1986年1月1日及以后出生）；具有全日制本科及以上学历；计算机科学与技术、教育技术、数据科学、信息管理、知识产权法等相关专业优先；持有项目管理、数据治理、软件工程等相关职业资格证书者优先。
（8）具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
对业绩特别突出、行业紧缺或者具有较高行业影响力的人才，可适当放宽年龄限制。
（三）融合发展专家（1名）
1.岗位职责
负责统筹开展教育出版深度融合与数智化转型工作，牵头研制出版融合发展中长期规划，推进数字赋能出版流程变革、出版融合技术体系搭建、创新应用迭代工作，策划开发教育数字产品及规模化落地，开展人工智能赋能编辑出版、纸数一体化生产等应用攻关，破解教育出版数字化、智能化转型中的机制障碍，推动纸质出版、数字出版、教育服务一体化协同发展，保障人教社出版融合项目合规落地、技术领先，适配教育出版、课堂教学、课外学习等应用场景，助力巩固教育出版行业领先地位。
2.任职条件
（1）熟悉国家出版融合发展、教育数字化转型相关政策法规，以及基础教育教学体系、中小学教材出版流程、教育出版行业标准与合规要求，了解教育出版融合发展产业趋势。
（2）熟悉融合出版流程、掌握数字产品研发、数字资源制作、平台技术架构、技术研发路线、人工智能应用等技术逻辑，具备独立牵头重大融合出版项目技术方案设计与攻坚能力。
（3）具备优秀的跨部门协同、资源整合、风险管控能力，能够高效对接内容编辑、服务运营、宣传发行及外部合作方，统筹解决项目推进中的各类技术与业务衔接问题。
（4）具有较强的教育数字产品策划与运营能力，能够精准研判前沿数字技术在基础教育出版领域的应用前景，熟悉数字产品从需求调研、用户研究、产品定位、功能设计到研发落地、上线推广、运营迭代的全流程，能够紧扣基础教育教学场景和师生用户需求开展产品规划；具有教育出版或教育科技领域数字产品策划运营的实战经验，所负责产品在用户规模、应用效果或经营业绩等方面取得较好成效。
（5）具有8年及以上数字出版、教育数字化、智慧教育产品研发经验，其中具有至少3年及以上教育出版行业头部机构、国家级出版社或教育数字化平台、项目总负责人任职经验。
（6）年龄在40周岁及以下（1986年1月1日及以后出生）；具有硕士及以上学位；计算机科学与技术、教育技术、数字媒体技术等相关专业优先；持有项目管理、软件工程、人工智能等相关职业资格证书者优先。
（7）具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
对业绩特别突出、行业紧缺或者具有较高行业影响力的人才，可适当放宽年龄限制。
四、招聘程序
（一）网上报名
请下载《人民教育出版社高层次人才应聘简历模板》（见附件），并将简历及满足相应任职条件中关于科研成果、资格证书、任职经历等要求的证明材料发送至：rlzyb@pep.com.cn，邮件主题请命名为：应聘岗位+姓名。
报名截止时间：2026年10月30日17:00。
（二）资格审核
人教社将根据岗位任职条件对应聘人员开展资格审查，审查通过后，将通过短信方式通知符合条件者进行面试。请应聘人员保持手机畅通、及时查收回复短信。未通过资格审查的，不再通知。
（三）面试
组织开展面试，对面试人员进行现场考核和评价，综合考察面试人员政治素质、专业水平、综合能力等情况。
（四）考察
研究确定考察对象，按照干部考察程序进行考察。
（五）体检
体检以国家《公务员录用体检通用标准（试行）》为基本标准，申报人员身体条件以参加体检时身体状态为准，体检结论由指定体检医疗机构认定。
（六）公示
综合面试成绩、考察情况、体检结果等确定拟录用人选，并进行公示，公示期为5个工作日。
（七）录用
对于经公示无异议的拟录用人选，人教社办理录用相关手续，经平等协商，签订劳动合同。
五、薪酬待遇
高层次人才采取协议工资制，具体薪酬待遇面议。
六、注意事项
（一）应聘人员应对个人资料的真实性、准确性、完整性负责，如发现相关信息与事实不符，即取消其申报资格。
（二）参加面试时需携带身份证、学历学位证书和职称证书等证书原件。
七、联系方式
地址：北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 人民教育出版社
邮编：100081
咨询电话：010-58758063（战老师）
010-58758055（李老师）
电子邮箱：rlzyb@pep.com.cn
翻译
搜索
复制
点击下载：
本网站所转载内容的源网站以及涉及的相关单位及个人信息的真实性、准确性和合法性均由发布网站所有者负责，本网站对此不承担任何保证责任，如有侵权的行为，请及时与客服联系，我们将立即删除并配合妥善处理。
