人民教育出版社（以下简称“人教社”），是教育部所属大型专业出版社，成立于1950年12月1日，毛泽东主席亲笔题写社名。首任社长兼总编辑是著名文学家、教育家、出版家、社会活动家叶圣陶先生。1983年挂牌成立课程教材研究所，邓小平同志亲笔题写所名。2020年11月，在人教社成立70周年前夕，习近平总书记给人教社老同志回信，充分肯定了人教社在基础教育教材和教育图书编研出版中为我国教育事业发展作出的积极贡献。
70多年来，人教社始终坚持党的领导，坚持正确政治方向、出版导向和价值取向，紧紧围绕立德树人根本任务，秉持植根教育、服务教育的宗旨，坚持“编研一体、学术立社”，致力于基础教育教材、其他各级各类教材、教育图书、期刊和数字音像产品的编研出版，形成了“敬业、严谨、团结、创新”的社风，是基础教育教材编研出版的专业队、国家队、主力军，是国内综合实力最为雄厚的单体出版社、国家出版融合旗舰单位。多次荣获中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、全国教材建设奖、中华慈善奖等重大奖项。
人教社博士后科研工作站自2013年9月成立以来，秉承博士后培养工作与教材建设相结合、与出版企业经营管理实践相结合，在培养锻炼高层次教育出版人才、实现产学研相结合方面取得了丰硕成果。2019年4月经全国博士后管委会批准获得博士后独立招收资格，成为国内出版单位中第一家获此资格的出版社。
现面向社会公开招聘博士后研究人员，具体要求如下：
一、博士后课题研究方向及专业要求
1．人工智能时代语文教材阅读体系研究
专业要求：中国古代文学、中国现当代文学、课程与教学论（语文方向）、汉语言文学
2．中小学数学课程教材一体化设计研究
专业要求：教育学、课程与教学论（数学方向）
3．促进学生自主学习的教科书设计研究
专业要求：心理学、教育学
4．中小学思政课知识体系研究
专业要求：马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等相关专业
5．青少年数字阅读研究
专业要求：新闻出版、教育学、心理学、汉语言文学等相关专业
6．中国中学历史教材编写研究
专业要求：中国古代史、中国近现代史等相关专业
7．中学数学教材内容结构体系与呈现方式研究
专业要求：课程与教学论（数学方向）、基础数学、应用数学
8．生态文明理念下的中学地理课程教材研究
专业要求：地理教育、地理学、生态学、环境学、资源与环境
9．艺术课程综合改革理论与实践路径
专业要求：戏剧教育、音乐教育
10．教材学研究
专业要求：教育基本原理、课程与教学论、编辑出版学
以上每个研究方向招收1人。
二、招聘条件
1．具有良好的政治素质和道德修养水平，遵纪守法，品学兼优。
2．具有较强的科研能力、敬业精神和创新能力，在站期间能独立完成博士后研究工作。
3．年龄一般在35周岁以下，身体健康。
4．在国内外已取得相关专业博士学位且获得博士学位一般不超过3年；或将于2026年7月底前获得博士学位的应届博士研究生。
5．具备全职在本站从事博士后研究工作的条件（在职人员如进入本站工作需于进站前与原工作单位解除劳动关系）。
6．申报人员与我单位员工不存在夫妻关系、直系血亲关系（父母、子女、（外）祖父母、（外）孙子女）以及兄弟姐妹关系。
三、报名材料
1．拟申报研究方向的研究计划书（3000字左右）。研究计划书也可结合研究方向的题目予以进一步细化。（必交）
2．博士研究生毕业证书及博士学位证书扫描件，或应届毕业博士的证明材料。（必交）
3．博士论文详细摘要。（必交）
4．公开发表的两篇学术论文扫描件。（必交）
5．其他能反映本人学术水平、科研能力的有关材料。（选交）
四、招聘程序
1．报名人员请于2026年6月18日前登录人教社招聘官网（pepjob.pep.com.cn），按要求进行注册后，在线填写《人民教育出版社博士后招聘简历》并上传报名材料电子版。
（注：请将所有报名材料电子版压缩为一个大小不超过500M的压缩包后上传）
2．工作站在收到报名申请后，组织有关专家对申请人员的科研能力、学术水平和已取得的科研成果进行严格审核，择优通过面试进行选拔，确定最终录用人员。
3．收到接收进站通知的申请人须在规定时间内办理进站手续。
五、在站待遇
1．本站为博士后提供办公条件、住房和科研经费保障。
2．本站为博士后提供优厚的薪资和福利待遇，统一缴纳社会保险和住房公积金。
六、联系方式
地址：北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼人民教育出版社人力资源部
联系人：李老师（010-58758055）
战老师（010-58758063）
人民教育出版社有限公司
2026年5月28日
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